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无声世界坚持“动漫梦想” 聋哑学生感动校园

2014-01-21 09:51:22 中国青年报我要评论
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[导读] 朱骏宇是名聋哑大学生,这注定他的求学之路必然要比常人付出更多的努力。不管是寒冬还是酷暑,朱骏宇总是每天清晨6点起床,总是第一个到教室,在等待上课的间隙,他拿出笔记本温习头天的课程。

近日,武汉长江职业学院“感动校园”十大人物揭晓,该校2012级动漫专业学生朱骏宇站到了领奖台上,虽然听不到如雷的掌声,却读懂了上万师生的钦佩与感动。

朱骏宇是名聋哑大学生,这注定他的求学之路必然要比常人付出更多的努力。

不管是寒冬还是酷暑,朱骏宇总是每天清晨6点起床,总是第一个到教室,在等待上课的间隙,他拿出笔记本温习头天的课程。课堂上,朱骏宇的眼睛永远盯着老师的嘴巴或PPT,他甚至不敢揉一下眼睛,因为那样就可能错过重要的知识点。

通过口型辨别老师的话语,然后记在自己的笔记本上,用双眼“听讲”,成为了朱骏宇学习的唯一方法。从小学到中学再到大学,他用过的笔记本足以塞满一整个书柜。

武汉长江职业学院艺术学院副院长韩淑萍说,“他经常在课下跟我交流,假如哪个知识点没听懂,他就会圈出来,然后打上一个问号给我看。朱骏宇喜欢动漫,经常在自己无声的世界里学习、钻研动漫知识,‘无声’这个不利因素反而使他在个人创作时有了独自思考和想象的空间。”

在与笔者交流时,朱骏宇在纸上写道:“最喜欢上美术课,因为只有在画画的时候,才能跟身边的同学一样,只用眼睛和手!”

9个月大时,一场疾病让朱骏宇的世界从此与声隔绝。朱骏宇的父亲朱春祥是一名军人,他不愿意将儿子送进聋哑学校,决心自己在家教儿子“看嘴听话”。他让孩子一只手放在自己的喉咙上感觉声带的振动、另一只手放在唇边,感受气流的进出,同时教他理解每个词的意思。

“比如教‘阴影’这个词。我们就在太阳底下立个棍子,告诉他棍子的影子就是阴影。过两天又换一样东西,让他明白‘阴影’是一个总称。”这样的教学很慢很慢,一个词至少要教两天。

更难的是让孩子张嘴发音。朱骏宇听不到,也不愿意张嘴,爸爸就咬牙用手去撬他的腮帮,朱骏宇不理解爸爸为什么这么做,经常一边流泪一边看着爸爸。

在父子的共同努力下,朱骏宇一直在正常的环境下学习,并以正常孩子的尺度要求自己,也一直是学校的优等生。高考时,朱骏宇参加美术联考考了240分,超过了许多身体健全的同学。

朱春祥说,之所以不想让孩子去聋哑学校,就是不想让他进入残疾人行列,给社会增加包袱。父母想尽办法、再苦再难也要把骏宇培养好,让他未来有个自己的工作室,可以自食其力。

在同学刘雄峰的记忆中,朱骏宇是个“遥远”的人——每次上课都坐第一排,放学时只有他还在抄笔记。可正是那个“遥远”的背影,却在期末考试前主动分享自己的笔记,同学忘带饭卡时,他会默默掏出自己的饭卡借给他。

“刚开始跟他接触时,他总是低着头,将自己封闭在另一个世界中。”韩淑萍说,如今这个大男孩,见面时总会给自己一个大大的微笑,并做出“加油”的手势!

在学校师生的眼中,朱骏宇已成为“行走的正能量”。“他用自己的行动,展现了90后大学生自立自强的优秀品质,同时也让自己的青春散发别样的光彩!”该校副校长杨敬华说。(实习编辑 付中正)